Inlägg

Visar inlägg från september, 2017

Sveriges lagar

Sveriges lagar Sveriges lagar delas upp i olika delar beroende på vilket område i samhället som lagarna berör. Här följer vad ni ska kunna om denna uppdelning: Grundlagarna  Regeringsformen  Tryckfrihetsförordningen Yttrandefrihetsgrundlagen Successionsordningen  Du behöver dels lära dig vad våra grundlagar är för något, dessutom vilka de är, samt vad de handlar om. (Det finns en film på bloggen om grundlagarna) Civilrätt - innehåller lagar som handlar om olika privatpersoner och deras relation. Det kan också vara en privatperson och ett företag inom den privata sektorn.  Offentlig rätt - innehåller lagar som handlar om förhållandet mellan en privatperson och staten.  Straffrätt - är en del av offentlig rätt och handlar om vad som är brottsligt, samt vilka påföljder man kan få om man bryter mot dessa lagar. ____________________________________________________________________ Nedan följer en mycket utförligare förklaring ...

Vad ska jag kunna?

Checklista Frågan vad man ska kunna till "provet" får vi lärare ofta. En ännu bättre fråga är; vad ska jag kunna för att få till exempel minst E i betyg. Alltså bli godkänd i ett ämne.  Det är inte alltid helt lätt att svara på. Åtminstone inte kortfattat. Ett svar i SO kan vara: Du ska kunna allt som står i Selma, allt vi pratat om på lektionerna, allt som står på min blogg och även allt i boken. Men det svaret hjälper er inte särskilt mycket.  När jag ger er en checklista är den tänkt att göra svaret lite tydligare. Men en sak är viktig att understryka: Checklistan ger inte exempel på kunskaper på olika nivåer. Alltså den ger inte så mycket stöd i vad som krävs för olika betygssteg. Att förstå vad som krävs för olika betygssteg är en ganska lång process som ni som elever kommit lite olika långt i. Här i checklistan får ni inte svar på det. Här får ni bara ett stöd i vilka delmoment vi har behandlat som man ska ha kunskaper kring.  På "kursen...
Film: Grundlagarna
Film: Hur en lag stiftas

Läroboken

Hur väl ska jag "kunna" det som står i boken? En vanlig fråga vi lärare får är hur mycket av det som står i boken som man ska kunna. Svaret på denna fråga skiftar beroende på ämne och delmoment. Ofta gör vi väldigt många fler saker som inte står i boken och kanske också hoppar över delar av boken. För att det ska gå enklare att plugga på just lag och rätt kommer här en liten genomgång: sidorna i boken är s.76-121 alltså kapitlen "allas rätt" och "lag och rätt". Alla sidor är bra, men du behöver inte kunna allt innantill.  Följande sidor vill jag tipsa om: s. 76 - om varför regler och lagar finns - inledande sammanfattning s. 93-94 - om demokratiska rättigheter s. 98 - sammanfattning om första kapitlet (fråga mig om du är osäker på vad som är viktigt) s.100-101 - text med uppgift där du övar på förmågan att ta ställning och argumentera för din ståndpunkt.  s.102-103 - om lagar och regler samt hur lag boken är uppdelad s.10...

Från brott till straff

Bild

Centrala begrepp

Centrala begrepp: En förmåga du blir bedömd på i SO-ämnena är din begreppsförmåga. För att klara minst E så krävs det att du känner till en hel del ämnesspecifika begrepp. Alltså ord som hör till ett specifikt ämnesområde.  Hur ska jag tänka för att bli bättre på denna förmåga? Först och främst handlar det ju om att lära sig betydelsen av dessa begrepp. Ju fler ord du kan desto bättre. Men det är också viktigt att du inte bara kan dessa ord som glosor. För de högre betygen (C och A) måste du kunna använda orden på rätt sätt.  Ex: Snubben som dömer i rättegången sa att den skyldige skulle få fängelse kanske bättre så här: Domaren läste upp domen, den tilltalade fick fängelse som påföljd.  med andra ord ska du inte bara plugga begreppen som glosor utan försöka använda dig av dem så ofta som möjligt i meningar.  Ett pluggtips kan därför vara att skriva minst en mening till varje begrepp (eller säga meningarna muntligt). Ett till ...
Bild
Frihet, trygghet och rättvisa På en lektion pratade vi om olika värden som krävs för att ett samhälle ska bli bra.  Frihet: Ju mer frihet desto bättre? Eller?? Att vi människor känner oss fria är nog viktigt för de allra flesta. Men är total frihet att få bestämma över allt så bra? Ett exempel där det kanske är bra att begränsa frihet är för små barn. De vuxna bestämmer över barnet och på så vis har barnet mindre frihet. Men istället blir det kanske tryggare för barnet.  Normer, regler och lagar begränsar ju faktiskt vår frihet en del. Men tanken är att vi istället får mer rättvisa eller mer trygghet.  Till exempel:  Jag får inte köra min bil så fort jag vill. Min frihet begränsas, men istället blir vägarna tryggare.  FUNDERA: Kan du komma på regler som begränsar din frihet som du ändå tycker är bra? Kan du komma på någon regel som faktiskt ger mer frihet? Trygghet: I juridisk mening (alltså det som har med...

Filmen: Varför slog du mig Peter?

Varför slog du mig Peter? Filmen som handlar om ett brott som begås kan ni se hemma om ni så önskar. I den filmen tar de upp nästan alla begrepp ni ska kunna från brott till straff: Tips: Se filmen hemma samtidigt som du har sidan i boken uppslagen om hur det går till från brott till straff. Kolla dagen efter om du kan detta utantill. Ni ska redan ha inloggningar på sli.se (förutom ni som är nya för terminen) Om du inte har en inloggning där kan du skaffa det på egen hand. Logga in på www.sli.se och sök efter "varför slog du mig Peter"

Från brott till straff

Från brott till straff

Hur en lag blir till

Från förslag till lag

Begreppen: rättssamhälle, rättsstat och rättssäkerhet

Rättssamhälle, rättsstat och rättssäkerhet Rättssamhälle Ett rättssamhälle är ett samhälle byggt på lag och rätt. Olika aktörer hjälps åt att få rättssamhället att fungera. Polisen är en viktig institution i rättssamhället. Institution är människor, idéer, byggnader och så vidare inom ett område. Till exempel - skolan, hela skolväsendet är en samhällsinstitution Sverige är en rättsstat Detta innebär att makten över lagarna delas mellan tre aktörer: Riksdagen - stiftar lagarna - alltså bestämmer vilka lagar som ska finnas. Regeringen - är verkställande organ - alltså de ska se till att lagarna blir av, med hjälp av sina myndigheter. Men regeringen får inte hitta på nya saker utan riksdagens stöd. Domstolarna: ser till att döma så som lagen säger. Men ska vara fria från påverkan av riksdag och regering. Rättssäkerhet Rättssäkerhet är lika med juridisk rättvisa. Människor ska känna sig trygga mot övergrepp från andra individer och även från samhälle...

Presentation - lag och rätt